Zbieramto w szkole
Samorząd Uczniowski serdecznie zaprasza do udziału w projekcie ekologiczno-charytatywnym „Zbieramto w szkole”, której celem jest zbieranie:
1. Złomu srebra - czyli np. porwanych łańcuszków
2.Małych elektrośmieci - zużytych baterii, starych telefonów komórkowych, tabletów
3.Klocków LEGO - najlepiej z opakowaniami i instrukcjami
4.Zegarków tarczowych
5.Dobrych monet - pieniędzy z całego świata, bez różnicy czy aktualnie używanych czy wycofanych z obiegu
6.Znaczków pocztowych - nowych i używanych (prosimy wycinać z zachowaniem 1 cm marginesu.
Podczas akcji zbierane są m.in. surowce wtórne, a środki finansowe uzyskane z ich sprzedaży są przekazywane na wsparcie projektów misyjnych: budowę studni w Czadzie oraz pomoc dzieciom z domów dziecka na Filipinach i w Boliwii. Za udział w programie uczniowie otrzymują nagrody.
III Gminny Konkurs Pięknego Czytania
Szanowni Państwo, Drodzy Czytelnicy!
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie informuje:
III Gminny Konkurs Pięknego Czytania został ostatecznie przedłużony do końca kwietnia 2021 r. Prosimy dostarczyć do 30 kwietnia 2021 r. (piątek) nagrany film na CD/DVD lub zewnętrznym dysku pamięci typu pendrive wraz ze zgodą na udział w konkursie, zgodą na przetwarzanie danych osobowych i akceptacją regulaminu na adres: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie, ul. Centralna 49 (szkoła otwarta 7:30-17:30, dzwonek przy drzwiach, środkowe wejście od strony boiska) lub Gminne Centrum Kultury i Bibliotek w Iwanowicach, ul. Strażacka 5 (jeśli będzie otwarte). Dodatkowe pytania proszę kierować do koordynatora konkursu a.nielepiec2@wp.pl.
Uniwersytet Dzieci w Klasie
Od września do końca marca bieżącego roku szkolnego uczniowie klasy VI wzięli udział w projekcie Uniwersytetu Dzieci w Klasie pod nazwą: Ja w społeczeństwie. Jak mogę zmieniać świat? Zadaniem przedsięwzięcia było wspieranie uczniów w rozwoju kompetencji obywatelskich i społecznych. Podczas zajęć w szkole, a następnie podczas pracy zdalnej analizowali takie wartości jak: odpowiedzialność, tolerancja, czy wsparcie innych. Uczniowie w sumie zrealizowali 8 lekcji według scenariuszy zajęć przygotowanych przez organizatora – Fundację Uniwersytet Dzieci. W trakcie spotkań z wychowawcą poruszali różnorodną tematykę, zapoznawali się z materiałami w formie uczelnianych wykładów, wykonywali zadania w formie online. Swoje spostrzeżenia odnotowywali w specjalnych indeksach. Ponadto w ramach Dnia Nauki Polskiej szóstoklasiści zostali zaproszeni do uczestniczenia w wykładzie „Dlaczego jabłko spada, czy
Wyniki konkursu językowo-plastycznego
Nowa galeria Wyniki konkursu językowo-plastycznego została dodana do albumu fotograficznego
32Z radością przedstawiamy wyniki konkursu językowo-plastycznego na kartkę wielkanocną
w języku angielskim i niemieckim.
Uczniowie starali się przedstawić nastrój oraz tradycję Świąt Wielkanocnych wykorzystując różne techniki plastyczne. Prace były oceniane w trzech kategoriach: zgodność z tematem, estetyka, oryginalność oraz poprawność językowa.
Projekt zakończony
Nasza szkoła – uczniowie klasy 8 pod opieką nauczyciela polonisty – wzięła udział w realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Powstańcy 44 – pamiętamy!”
Projekt trwał od września 2020 roku do końca marca 2021roku. Realizację rozpoczęliśmy od zapoznania się z celami i zakresem tematycznym, zadaniem do wykonania, przydziałem grup. Uczniowie poprzez realizację projektu rozwinęli nie tylko wiedzę historyczną dotyczącą powstania ( przyczyny, przebieg, skutki), codzienność, symbole Polski Walczącej, dzieci ( Harcerska Poczta Polowa), młodzież, dorośli, ale pogłębili wiedzę przedmiotową : poznali poetów walczącej stolicy, lekturę obowiązkową „ Ziele na kraterze” oraz uzupełniającą „Pamiętnik z powstania warszawskiego”. Redagowali dłuższe formy wypowiedzi ( list, wywiad, recenzj
Godziny dzwonków
Wtorek 29.04.2025Galeria zdjęć
brak danych