Szanowni Państwo, w nawiązaniu do niepokojącej sytuacji spowodowanej koronawirusem w Europie, a w szczególności biorąc pod uwagę informacje dobiegające z Włoch, po konsultacji z przedstawicielami biura ATAS zdecydowaliśmy odłożyć w czasie nasz wyjazd planowany na 9 marca. Zdajemy sobie sprawę z powagi sytuacji i dbając o bezpieczeństwo Państwa dzieci na chwilę obecną nie jest on możliwy, co mamy nadzieję Panstwo doskonale rozumieją. Nie jesteśmy w stanie na dzień dzisiejszy podać innego terminu, nie wiemy kiedy sytuacja zostanie opanowana i na tyle bezpieczna by wyjazd można by zrealizować, wstępnie rozważamy czerwiec lub nawet wrzesień w nowym roku szkolnym. Na ten moment koszty, które Państwo ponieśli zostają na koncie biura, a wpłacona waluta zostanie zwrócona uczestnikom. Ponadto biuro deklaruje, że wyjazd pomimo innego terminu nie będzie generował żadnych dodatkowych kosztów. Koszt również nie wzrośnie jeśli odbędzie się w terminie z innej kategorii cenowej. Natomiast w sytuacji, gdy jednak wyjazd w ogóle nie dojdzie do skutku pełna kwota wraca do Państwa. Pozostajemy w stałym kontakcie z biurem, monitorujemy sytuację, a o szczegółach będziemy informować. W razie pytań i wątpliwości służę pomocą.

Z poważaniem

Katarzyna Nogieć – kierownik wyjazdu

Dwie uczennice z naszej szkoły, Maja Gadzina i Natalia Trela (klasa VI) wzięły udział w Finale Konkursu Poezji Obcjojęzycznej organizowanym przez XX Liceum Ogólnokształcące w Krakowie, który odbył się 20.02.20r. 

Dziewczynki zaprezentowały następujące wiersze w języku angielskim:

Maja - W.H. Auden "The More Loving One"

Natalia - Elizabeth Bishop "One Art".

Natalia Trela zdobyła pierwsze miejsce w kategorii poezja anglojęzyczna.

Gratulejmy!

„ A niech narodowie wżdy postronni znają,

iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”.

                                                                                                          M. Rej

        Pod takim hasłem, w naszej szkole podstawowej, włączyliśmy się do  obchodów Dnia Języka Ojczystego. Został on ustanowiony przez UNESCO

 w 1999 r. i przypada na 21 lutego.

Dzień ten przebiegał w pracowitej atmosferze. Uczniowie klas 4- 6 zmagali się

 z wieloma kreatywnymi działaniami, do których przygotowywali się przez dwa tygodnie:

 - wykonywali  tematyczne plakaty - bardzo piękne i pomysłowe tworzyły scenografię,

-  inscenizowali polskie legendy, recytowali wiersze, tańczyli poloneza,

-  czytali wierszyki łamiące języki,

-  bawili się w małe scrabble ,

-  wykonywali kaligramy ortograficzne ,

-  poszukiwali błędów językowych.

Ponadto  klasy przygotowały polskie potrawy. W tym roku królowały ciasta

w kształcie, z dekoracjami rekwizytów królowej Jadwigi : były torty - korony, babeczki z elementami berła…

  Wszyscy  wykonawcy otrzymają plusowe punkty za kreatywność , bardzo dobre cząstkowe oceny z j. polskiego, a klasa z największą ilością punktów

 ( w tym roku klasa 5) - dofinansowanie do wycieczki ufundowane przez Dyrektora Prowadzącego Publiczną Szkołę Podstawową im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie. Gratulujemy uczniom!

        Praca w grupie, uczenie się przez działanie wzmocniły motywację do nauki

 i uświetniły obchody Dnia Języka Ojczystego. Pamiętajmy, że język polski to nasze dobro narodowe, o które musimy dbać na co dzień.

Organizatorka  serdecznie dziękuje: Panu Dyrektorowi, Uczniom , Rodzicom , Nauczycielom, Panu Konserwatorowi za zaangażowanie w obchody tego Dnia.

 A.W.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Karnawał.

Kończy się karnawał A. D. 2020.  Dzieci z grup przedszkolnych i klas 1- 3, przebrane w wymarzone stroje, pożegnały go właśnie tańcem i wspaniałą zabawą 20 lutego. Tradycyjne zapusty osłodziły dzieciom pączki, które ufundował Pan Dyrektor. Dziękujemy 😊

E.O.

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka kl. 1-3.

W środę 12 lutego dzieci z klas 1- 3 obejrzały w Teatrze im. Juliusza Słowackiego sztukę „Kwiat paproci”. Na trudne, nawet dla mędrców, pytanie o moc mitycznego kwiatu paproci, nieśmiertelność i sławę próbuje odpowiedzieć przedstawienie, w którym postacie historyczne spotykają się z baśniowymi, stary Kraków z tajemniczym lasem, tradycyjne techniki lalkowe z nowoczesną techniką. Każdy mógł się świetnie bawić podczas spektaklu w tak dostojnym miejscu.

E.O.

W pierwszym półroczu roku szkolnego 2019/2020 w trakcie realizacji na języku polskim materiału z rozdziału  „Nasz dom ojczysty” uczniowie klasy V pogłębiali swoją wiedzę uczestnicząc w szeregu mini projektów edukacyjnych. W trakcie zajęć dowiedzieli się czym jest gwara, a czym dialekt. Poznawali legendy bliższych i dalszych okolic. Poszukiwali elementów ludowych we współczesności. Natomiast uczestnicząc w ogólnopolskim projekcie iTeatr dla szkół przekonali się, że ludowość nadal inspiruje artystów i baśniopisarzy, czego przykładem była sztuka  „Baśń o trzech konikach”. Kolejne lekcje to kolejne wyzwania. Zapoznali się z sylwetkami znanych Polaków i rozmawiali o pamiątkach rodzinnych. W rezultacie w sali lekcyjnej powstała wspaniała wystawa „Nasza izba pamięci”, gdzie każdy piątoklasista umieścił swój cenny relikt przeszłości. Pojawiły się między innymi stare przedmioty codziennego użytku, biżuteria, dokumenty, fotografie. Kolejnym działaniem było zapoznanie się z cechami komiksu i wykorzystanie go jako formy przekazania wiedzy historycznej. Uczniowie samodzielnie wykonywali prace, dzieląc wybrany materiał historyczny związany z dziejami naszej ojczyzny na kadry i tworzyli dialogi. W efekcie powstało szereg wspaniałych komiksów. Do utrwalenia form komiksu przyczynił się kolejny spektakl Internetowego Teatru dla szkół „Staś i zła noga” Teatru Śląskiego i Śląskiego Teatru Lalki i Aktora ATENEUM w Katowicach oparty właśnie na utworze komiksowym autorstwa Tomasza Grządzieli pt. „Przygody Stasia i złej nogi”.

Z mojej strony serdeczne podziękowania kieruję dla piątoklasistów, to dzięki Waszemu zaangażowaniu i ogromnemu zainteresowaniu udało się przeprowadzić lekcje na takim poziomie! Brawo!

K.N.

„ Zdobywamy Olimp”

w Publicznej Szkole Podstawowej w Naramie

i Szkole Podstawowej w Poskwitowie

organizowany we współpracy z bibliotekami szkolnymi

CELE KONKURSU:

1. Rozbudzanie  zamiłowania czytania książek i czytania ze zrozumieniem.
2. Wzbogacenie wiedzy z zakresu literatury antycznej.
3. Rozwijanie zainteresowania kulturą starożytnych Greków.
4. Poznanie niezwykłych wzorców osobowych.
5. Dostrzeganie ponadczasowego znaczenia mitologii greckiej i jej miejsca w tradycji i kulturze.
6. Doskonalenie umiejętności rozwiązywania zadań testowych.
7. Znajomość związków frazeologicznych pochodzących z Mitologii.
8. Utrwalanie nawyku wykorzystywania różnych źródeł informacji, w tym umiejętność posługiwania się różnego rodzaju słownikami.

REGULAMIN KONKURSU:

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VI.
2. Do konkursu należy zapoznać się z następującymi utworami: Stworzenie świata, Dedal i Ikar, Prometeusz, Syzyf, Demeter i Kora, Orfeusz i Eurydyka, Przygody Odyseusza, Helios i Faeton.
3. Należy wykazać się znajomością związków frazeologicznych: paniczny strach, pięta Achillesa, stajnia Augiasza, syzyfowa praca, wieniec laurowy, róg obfitości, koń trojański, ikarowe wzloty, piękna Helena, między Scyllą a Charybdą, wierna Penelopa, węzeł gordyjski, puszka Pandory, herkulesowa siła, jabłko niezgody, syreni śpiew.
4. Konkurs odbywa się dwuetapowo.
5. Pierwsza część tzw. eliminacje: Uczestnicy będą zmagali się z zadaniami testowymi w określonym czasie (45 minut). Odbędzie się 28.02. równocześnie w obu szkołach.
6. Etap pierwszy jest obowiązkowy dla uczniów klas V i VI.
7. Zadania będą oceniane według klucza. Uczniowie z największą ilością punktów zostaną zakwalifikowani do etapu drugiego.
8. Etap drugi odbędzie się 4 marca o godz. 12.00 w bibliotece szkolnej w Naramie.
9. Wygrani otrzymują cząstkowe oceny celujące z języka polskiego oraz nagrody rzeczowe.
10. Za przebieg konkursu odpowiadają: Katarzyna Nogieć, Agnieszka Nielepiec i Monika Korybut.
11. Bibliografia:

- Mitologia, Jan Parandowski

- Mity greckie, Grzegorz Kasdepke

- Mity Greków i Rzymian, Wanda Markowska.

Opracowała:

Katarzyna Nogieć

KONKURS__CZYTELNICZY__regulamin.pdf​​​​​​​

W roku szkolnym 2019/2020 nasza szkoła bierze udział w projekcie Insta.Ling dla Szkół.

Insta.Ling jest stroną WWW do nauki słówek języków obcych. Nauczyciel przydziela słówka z przerabianego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling powtarzają je w domu. Nauczyciel dostaje szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce, a Insta.Ling dba, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Uczestnictwo w Programie Insta.Ling dla Szkół daje bezpłatny dostęp do systemu dla nauczyciela, uczniów i rodziców. Przyswajanie słownictwa jest podstawowym elementem nauki każdego języka obcego.

Insta.Ling jest:

– systemem do nauki nowych słówek,

– systemem do utrwalania słówek,

– systemem do kontroli systematyczności pracy ucznia, – systemem do śledzenia postępów ucznia.

Korzyści z przystąpienia do Programu:

Dla nauczyciela:

– zarządzanie pulą słówek do nauczenia,

– weryfikacja systematyczności pracy uczniów, – śledzenie postępów uczniów i zestawienia wyników, – bezpłatny dostęp do zaawansowanych słówek.

Dla ucznia:

– możliwość bezpłatnej nauki z Insta.Ling, – nauka poprzez quiz, – poziom trudności dostosowany indywidualnie do poziomu ucznia, – motywowanie do systematycznej pracy.

Link do strony: instaling.pl

Koordynatorem projektu jest pani Edyta Jęczmionek.

LTS "Novi" Narama dzięki życzliwości Pana dyrektora serdecznie zaprasza wszystkich chętnych do nauki tenisa stołowego na pierwsze spotkanie informacyjno- organizacyjne 17 lutego 2020 roku o godz. 19:00 na sali gimnastycznej w szkole podstawowej w Naramie.

Informacje dotyczące naszego wyjazdu do Włoch w terminie 9.03.-14.03.2020 r.

zbiórka:  13:30 (poniedziałek)
wyjazd:  14:00

miejsce zbiórki: Parking przy kościele w Naramie, ul. Centralna 18 (od strony szkoły)

Powrót planowany godz.10:00 rano (sobota) 14.03.

Proszę pamiętać godzinę powrotu ciężko jednoznacznie określić, ponieważ jest to zależne od warunków drogowych. W praktyce, pilot wycieczki po konsultacji z kierowcami podaje na trasie informacje grupie, aby mogli być w stałym kontakcie z rodzicami, określając planowany czas przyjazdu.

Przypominamy o kwocie 60 euro, która ma być przekazana pilotowi wycieczki w dniu wyjazdu. Będzie ona przeznaczona na bilety wstępów do zwiedzanych obiektów.

Kwotę proszę przekazać do końca lutego do pań: Katarzyna Nogieć, Daria Kopeć.

Proszę dokładnie zapoznać się z informacjami szczegółowymi zamieszczonymi na broszurach biura, tam będzie wiele praktycznych wskazówek między innymi dotyczących bagaży.

W pierwszym półroczu klasa VII wzięła udział w realizacji Ogólnopolskiego  Programu Edukacyjnego „Trzymaj Formę!”

„Trzymaj Formę!” to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia wśród młodzieży szkolnej o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną. Odbiorcami programu są uczniowie ostatnich klas szkół podstawowych . Działania programowe kierowane są również do rodziców, ponieważ to oni wywierają decydujący wpływ na wzorce zachowań swoich dzieci.

O zdrowiu naszym i naszej rodziny w znacznej mierze decydujemy sami – zależy to od naszego stylu życia. Niestety nieprawidłowe nawyki żywieniowe i coraz mniejsza aktywność fizyczna mają niekorzystny wpływ na nasz stan zdrowia.

W trakcie zajęć uczniowie poznali: 10 zasad zdrowego żywienia, obliczali swój wskaźnik BMI, samodzielnie wykonali zdrowe śniadanie, poznali przyczyny i skutki zaburzeń odżywiania oraz wykonali plakaty pt. „Piramida zdrowego żywienia”. Uczniowie aktywnie włączyli się w realizację programu, który niewątpliwie jest bardzo potrzebny i uświadamia nam, jak wielki wpływ mamy na swoje zdrowie.

K. Płażek-Opyrchał
 

W sobotę 25 stycznia 2020 roku zaprosiliśmy w mury naszej szkoły babcie i dziadków, aby wspólnie obchodzić ich święto.

Zebranych gości powitała wicedyrektor p. E. Oraczewska, a p. dyrektor K. Zadora złożył życzenia w imieniu całej społeczności szkolnej.

Następnie uczniowie kl. 0-III zaprezentowali się w programach artystycznych przygotowanych wraz ze swoimi wychowawczyniami. Podziękowania i życzenia dla dziadków przeplatane były piosenkami i tańcami oraz humorystycznymi scenkami. Wystąpiły również dziewczęta z koła tanecznego w specjalnie przygotowanym układzie i dzieci z koła cymbałkowego, które zagrały kolędy. Całości dopełniła piosenka „Wszystkiego najlepszego” z repertuaru A. Dąbrowskiego w wykonaniu ucznia kl. VIII -Kacpra Wywiała.

Na koniec uroczystości wnuki wręczyły swoim babciom i dziadkom własnoręcznie wykonane upominki, a rodzice zaprosili na słodki poczęstunek.

Łyżwiarstwo figurowe, panczeny, a może hokej? 24 stycznia uczniowie klas IV i V pod opieką Pani Darii Kopeć i Magdaleny Dębskiej postanowili spróbować swoich sił na lodowisku w Sieciechowicach.
Celem wycieczki było doskonalenie techniki jazdy na łyżwach, propagowanie sportu zimowego i aktywnego stylu życia, integracja grupy oraz oczywiście dobra zabawa.
Wielu uczniów  pokazało, że zabawy na lodzie nie są im obce i doskonale czują się na łyżwach. Mogliśmy również obserwować wzloty i upadki nowicjuszy. Było dużo śmiechu i radości. Wszyscy cali i zdrowi wróciliśmy do szkoły na pozostałe lekcje.  Wycieczka była udana, a uczniowie bardzo zadowoleni. Wspólny pobyt przyczynił się na pewno do integracji grupy, rozwijania ich pasji oraz był zapowiedzią rozpoczynających się ferii zimowych.

/Daria Kopeć/

Sekretariat nieczynny        27.01.2020r. - 31.01.2010r.

Sekretariat  czynny     3.02.2020r. - 7.02.2020r.   w godz. 8:00-14:00

Dnia 15 stycznia 2020r. w bibliotece Publicznej Szkoły Podstawowej im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie odbyło się pasowanie uczniów klasy I na czytelnika, czyli oficjalne przyjęcie do grona czytelników biblioteki szkolnej.

Głównym celem spotkania było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczenia książek oraz popularyzacja czytelnictwa.

Zanim uczniowie złożyli przyrzeczenie, zapoznali się z regulaminem biblioteki szkolnej oraz rozwiązywali bajkowe zagadki, które zadawała Książkowa Wróżka ( w tej roli Maja Gadzina z kl. 6) oraz Sierotka Marysia ( Natalia Trela z kl. 6). Niespodzianką dla uczniów były odwiedziny Królowej Książki (Aleksandry Chmiel z kl. 6), która zapoznała młodych czytelników, jak należy dbać o książki. Po takim „egzaminie” przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie., a następnie wypożyczyli wybrane przez  siebie książki.

Na pamiątkę tego wydarzenia wszyscy czytelnicy kl. 1 otrzymali dyplomy, zakładki do książek, kolorowe gumki oraz cukierki.

        A.N.

Po raz trzynasty Publiczna Szkoła Podstawowa w Naramie była organizatorem jedynego na terenie gminy Iwanowice  Sztabu Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. W czasie 28 Finału „Wiatr w żagle” graliśmy dla zapewnienia najwyższych standardów diagnostycznych i leczniczych w dziecięcej medycynie zabiegowej. Sztab, pod kierunkiem pani Magdaleny Dębskiej, zrzeszył młodzież klas 8 z terenu naszej gminy – szkół podstawowych w Naramie(20 osób), Iwanowicach oraz Sieciechowicach. 12 stycznia z samego rana, duża grupa wolontariuszy, licząca 47 osób wyruszyła na kwestę. Zachęcali do datków pieniężnych, w zamian za czerwone serduszko i uśmiech na twarzy. Zbieraliśmy pieniądze w Naramie, Sieciechowicach i Iwanowicach. Na zaproszenie pani Moniki Świątek, kwestowaliśmy również podczas festynu gminnego „Śpiewajmy i grajmy mu”. Mieszkańcy gminy okazali ogromne wsparcie dla akcji, o czym świadczy zebrana kwota – 23 363 zł.!!! Jest to absolutny rekord w naszej trzynastoletniej działalności!!! W późnych godzinach popołudniowych wolontariusze z pełnymi puszkami  przybyli  do Sztabu. Pieniądze zostały przeliczone przez członków Komisji a każdy z uczniów otrzymał pokwitowanie.

 Składamy serdeczne podziękowania wszystkim wolontariuszom za ich zaangażowanie oraz ich rodzicom za opiekę i dowóz do Naramy. Dziękujemy wszystkim darczyńcom, nauczycielom i pracownikom szkoły, którzy poświęcili swój wolny czas w niedzielę.  Dzięki Wam wszystkim „Orkiestra gra do końca świata i o jeden dzień dłużej”

M.Dębska

K. Płażek-Opyrchał

Publiczna Szkoła Podstawowa im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie dziękuje pani Beacie Krzyworzece (mamie Natalii kl. 7 oraz Kamila kl. 2) za dar dla biblioteki. Pani Beata uszyła śliczne i delikatne firanki, dzięki którym  biblioteka stała się jeszcze bardziej przytulnym miejscem.

                                                                       Agnieszka Nielepiec

                                                                       (biblioteka szkolna)

PODZIĘKOWANIA jakie otrzymała nasza szkoła oraz Pani Katarzyna Nogieć za zaangażowanie w IV edycję ogólnopolskiej kampanii BohaterON - włącz historię! mającej na celu uhonorowanie i upamiętnienie Powstańców Warszawskich oraz promocję historii Polski XX wieku

Narodowe Centrum Edukacji Żywieniowej (NCEZ), udostępniło materiały do wykorzystania w realizacji treści z zakresu edukacji zdrowotnej.

Na stronie internetowej Narodowego Centrum Edukacji Żywieniowej www.ncez.pl zamieszczone są materiały na temat żywienia dzieci i młodzieży (np. zbilansowane jadłospisy) oraz informacje o aktualnych wydarzeniach i kampaniach edukacyjnych kierowanych do rodzin i szkół.

W ramach Narodowego Centrum Edukacji Żywieniowej we współpracy z Ministerstwem Zdrowia powstało także Centrum Dietetyczne Online (CDO), czyli bezpłatna internetowa poradnia dietetyczna, do której dostęp jest możliwy poprzez stronę internetową www.poradnia.ncez.pl

Za pośrednictwem CDO każda osoba może skorzystać z profesjonalnej konsultacji dietetycznej. W konsultacjach mogą brać udział rodzice, którzy chcą zapewnić swoim dzieciom prawidłowy sposób odżywiania, zmienić niewłaściwe nawyki żywieniowe czy zastosować dietoterapię w przypadku nadwagi i otyłości.

Ulotka Centrum Dietetyczne Online

 
Departament Podręczników, Programów i Innowacji MEN

Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Wycieczka do opery na balet "Dziadek do orzechów".