Dnia 27 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyła się dyskoteka karnawałowa, zorganizowana przez samorząd uczniowski. Wszyscy uczniowie, świetnie się bawili, uczestnicząc w tańcach i różnorodnych zabawach przygotowanych przez organizatorów.
Podczas dyskoteki można było kupić orzeźwiającą lemoniadę oraz pyszne pączki, które stanowiły doskonały przysmak w trakcie tańców. Dochód z całej sprzedaży trafił na konto samorządu uczniowskiego, który wykorzysta zebrane środki na organizację kolejnych wydarzeń szkolnych.
Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem, a atmosfera była pełna radości i pozytywnej energii. Dyskoteka stała się świetną okazją do wspólnej zabawy oraz zacieśnienia więzi między uczniami.
Samorząd uczniowski dziękuje wszystkim, którzy wzięli udział w wydarzeniu oraz wspierali jego organizację.

Daria Kopeć

Dnia 27 lutego w naszym przedszkolu odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy. Było to niezwykłe wydarzenie, które dostarczyło dzieciom mnóstwo radości i niezapomnianych wrażeń.

Przedszkolaki przyszły ubrane w piękne i kolorowe stroje. Można było podziwiać księżniczki, superbohaterów, zwierzątka, wróżki oraz wiele innych bajkowych postaci.

Podczas balu nie zabrakło wesołych zabaw i tańców. Dzieci bawiły się przy rytmach znanych i lubianych piosenek, uczestniczyły w licznych konkursach oraz zabawach z balonami. Wspólne tańce i korowody sprawiły, że na twarzach wszystkich dzieci gościł uśmiech.

Na zakończenie czekała na wszystkich słodka niespodzianka – pyszny pączek, który nawiązywał do tradycji tłustego czwartku. To był niezapomniany dzień pełen uśmiechów, radości i świetnej zabawy!

J. Stanek

B. Małek

Po raz kolejny w naszej szkole obchodziliśmy przypadający na 21 lutego Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Dzień ten przypomina o różnorodności językowej na świecie, a jednocześnie podkreśla wartość języka w rozwoju dziedzictwa kulturowego. Dbając o język ojczysty i chroniąc go, dbamy o własną tożsamość narodową.

W ramach akcji uczniowie klas 4-8 mieli okazję uczestniczyć w konkursie, który dostarczył wszystkim sporo emocji. Konkurs  podzielono na trzy etapy:

- etap I - test ogólny z wiedzy o języku polskim,

- etap II - dyktando ortograficzne,

- etap III - plakat promujący język ojczysty.

W kategoriach klas 4-6 zwyciężyła klasa szósta, natomiast w kategorii klas 7-8 wygrana trafiła do klasy ósmej. Nagrodą jest dofinansowanie do wycieczki ufundowane przez Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie.

Uczestnikom konkursu składamy podziękowanie za zaangażowanie, a zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

Z okazji Dnia Języka Ojczystego życzymy wszystkim, aby nasz piękny język zawsze był źródłem kulturowego bogactwa.

 

Aneta Skowron-Margosiak

Alina Warszawska

20 lutego odbył się w naszej szkole II etap (gminny) Ogólnopolskiego Konkursu ”Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski”. Tematem przewodnim XXIV edycji konkursu były „Owady Polski”. Druga część testu konkursowego dotyczyła Dłubniańskiego Parku Krajobrazowego.

Miło nam poinformować, że nasza drużyna z klasy 8, w składzie: Julia Klimek, Adam Kluzek i Dawid Nalepa wygrała etap gminny konkursu o Parkach Krajobrazowych. Uczniowie zakwalifikowali się do trzeciego etapu - parkowego, gdzie rywalizować będą ze szkołami znajdującymi się w obrębie Dłubniańskiego Parku Krajobrazowego.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!!!

K. Płażek-Opyrchał

Regulamin szkolnego konkursu ortograficznego dla kl. II i III

„Mały mistrz ortografii”

 

1. Tematem konkursu są zasady poprawnej pisowni języka polskiego.
2. Cele konkursu:

• kształcenie umiejętności stosowania w praktyce poznanych zasad ortograficznych,
• rozwijanie zainteresowań nauką ortografii,
• motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii,
• wyłonienie „Mistrza ortografii” spośród uczniów kl. II i III.

1. Szkolny konkurs ortograficzny „Mały mistrz ortografii” adresowany jest do uczniów klas II i III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Świętej Jadwigi Królowej w Naramie. Każdy uczestnik w ciągu 45 minut pisze test ortograficzny, który bada znajomość zasad ortograficznych i umiejętność ich zastosowania w praktyce.
2. Zasady i przebieg konkursu:

Konkurs składa się z dwóch etapów:

• klasowy – wszyscy uczniowie kl. II i III piszą dyktando ortograficzne. Wychowawcy klas po sprawdzeniu kwalifikują do etapu szkolnego pięciu uczniów z każdej klasy, którzy popełnili najmniejszą ilość błędów (dopuszcza się zwiększenie liczby uczestników, gdyby kilka osób popełniło tę samą ilość błędów).
• szkolny – wytypowani z kl. II i III uczniowie (10 osób) piszą pisemny test ortograficzny.

1. Kryteria oceny:

• poprawne wykonanie zadań testowych i wykazanie się znajomością zasad ortograficznych

1. Skład jury: Dorota Warszawska, Elżbieta Oraczewska, Wiesława Molenda.
2. Wszyscy uczniowie etapu klasowego otrzymują oceny za napisanie dyktanda.

Etap szkolny wyłania laureatów I, II i III miejsca, którzy otrzymują nagrody rzeczowe i pamiątkowe dyplomy. Pozostałym uczestnikom konkursu zostaną wręczone dyplomy z podziękowaniem za udział.

1. Terminy:

• do 28 lutego 2025 r. – wyłonienie laureatów etapu klasowego
• 12 marca 2025 r. – etap szkolny- pisanie testu ortograficznego.

Ogłoszenie wyników etapu szkolnego i wręczenie nagród odbędzie się podczas apelu w kwietniu.

Dorota Warszawska

 

16 stycznia 2025 r. klasy VI i VII pojechały na wycieczkę do kręgielni  Bowling House Kraków. Celem wycieczki było przedstawienie różnych form rekreacji, zainteresowanie uczniów ciekawą dyscypliną sportu, integracja środowiska uczniowskiego oraz zacieśnianie relacji koleżeńskich. Uczniowie mieli możliwość poznania sposobów aktywnego spędzania wolnego czasu. Uczyli się kulturalnego zachowania w miejscach publicznych. Współzawodnictwo na torze wiązało się ze świetną zabawą. Poza kręglami uczniowie mieli możliwość zjedzenia ciepłego posiłku. Zagrali również w gry na maszynach o różnej tematyce i stopniu trudności. Wyjazd dostarczył uczniom wielu pozytywnych wrażeń i emocji.

Edyta Jęczmionek

Aneta Skowron - Margosiak

W naszej szkole pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników biblioteki na stałe wpisało się do kalendarza imprez szkolnych. Zazwyczaj odbywa się na przełomie I/II okresu, kiedy uczniowie znają już cały alfabet. W tym roku szkolnym uroczystość miała miejsce 15 stycznia. Głównym celem było nabywanie umiejętności korzystania z biblioteki szkolnej i jej zbiorów, właściwego zachowania się w bibliotece oraz poszanowanie książek.

Zanim uczniowie złożyli przyrzeczenie, dowiedzieli się, do czego służy biblioteka, poznali układ zbioru książek dla klas 1-3. Nauczyli się też samodzielnie wypożyczać i szanować książki. Następnie zmierzyli się z wyzwaniami czytelniczymi: rozpoznawanie i podanie tytułów baśni po wysłuchanym fragmencie, zabawa w skojarzenia tytułów.

Po takim "egzaminie" przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, po czym Dyrektor Szkoły – Pan Krzysztof Zadora dokonał, magicznym piórem, aktu pasowania.

Na zakończenie spotkania pierwszoklasiści samodzielnie wypożyczyli lekturę pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” zaproponowaną przez wychowawcę.

            Na pamiątkę tego wydarzenia wszyscy czytelnicy kl. I  otrzymali w prezencie książki pt. „Wnuczka antykwariusza” ufundowane przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. Ponadto zakładki oraz kolorowe karty czytelnicze (ufundowane przez szkołę). Karty czytelnicze posłużą młodym czytelnikom do zdobywania motywacyjnych naklejek, które będą mogli otrzymać za każdą wypożyczoną i przeczytaną książkę. Uczniowie, którzy zapełnią kartę naklejkami, mogą liczyć na upominek na zakończenie roku szkolnego.

Serdecznie dziękuję Panu Dyrektorowi – Krzysztofowi Zadorze, Wychowawcy klasy pierwszej – Pani Wiesławie Molendzie za udział w uroczystości.

                                                                                      

       Agnieszka Nielepiec

 

14 stycznia 2025 roku dzieci z drugiej i trzeciej klasy były na wycieczce w CEL Kraków Airport. W budynku dawnego terminala krajowego odbywają się warsztaty, które przybliżają zasady funkcjonowania lotniska oraz jego organizację. Dzieci dowiedziały się, że pogoda ma niejedno oblicze, a każde z nich inaczej wpływa na lotnictwo. Doświadczalnie poznały jej elementy, dowiedziały się jak je mierzyć oraz w jaki sposób wpływają one na podróże w przestworzach. Po warsztatach udały się na taras widokowy i zobaczyły, co dzieje się na płycie lotniska: przechodzenie pasażerów z budynku terminala do samolotu przez specjalny rękaw, załadunek bagaży, kołowanie samolotu na płycie i jego start.

To była udana wycieczka. Wychowawczynie (p. D. Warszawska i p. E. Oraczewska) dziękują za pomoc w sprawowaniu opieki nad dziećmi mamie Filipa z klasy trzeciej i mamie Maćka z klasy drugiej.

E.O.

Kalendarz adwentowy to specjalny kalendarz służący do odliczania dni od pierwszego dnia adwentu do Wigilii Bożego Narodzenia.

20.12.2024 r. nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu na najpiękniejszy kalendarz adwentowy, który polegał na przygotowaniu pracy konkursowej dowolną techniką.

Konkurs miał na celu przybliżyć uczniom kulturę i tradycję świąt, a także pobudzić ich kreatywność i twórczość. Kalendarz cieszył się sporym zainteresowaniem. Wprowadził wszystkich w świąteczny klimat.

Do konkursu przystąpiło wielu uczniów, co przeszło nasze najśmielsze oczekiwania. Uczniowie wykazali się pomysłowością i kreatywnością w tworzeniu prac.

Komisja w składzie: p. Edyta Jęczmionek oraz p. Daria Kopeć wybrała najlepsze i najciekawsze prace.

 

W kategorii klas IV-VIII

I miejsce - Aleksandra Krawczyk (kl. V)

I miejsce - Emilia Skowrońska (kl. VII) i Weronika Cieślik (kl. VII)

II miejsce - Filip Chuchro (kl. VI)

II miejsce - Oskar Dudek (kl. V)

III miejsce - Marlena Nurek (kl. V) i Karina Matula (kl. V)

III miejsce - Emilia Nogieć (kl. V) i Milena Nogieć (II)

 

Wyróżnienie:

Alicja Tynor (kl. IV) i Bartłomiej Tynor (kl. V)

Wojciech Kijak (kl. IV)

Tomasz Kołodziejczyk (kl. V)

Jan Piwiński (kl. IV)

Emilia Korzeb (kl. IV)

Wiktoria Gumula (kl. VII)

 

W kategorii klas I-III

I miejsce - Nikodem Mróz (kl. II)

II miejsce - Franciszek Korzeb (kl. II)

III miejsce - Kacper Stolarski (kl. II)

Wyróżnienie:

Wiktoria Gadzina (kl. II)

Ada Adamska (kl. I)

Kacper Wywiał (kl. III)

Gratulujemy!

Daria Kopeć
Edyta Jęczmionek

Dnia 13 stycznia 2025 roku odbyła się wycieczka klas 4 i 5 do kina, gdzie uczniowie mieli okazję obejrzeć film „Kleks i wynalazek Filipa Golarza”. Film wprowadził dzieci w fascynujący świat wynalazków, rozwijając ich wyobraźnię i kreatywność. Po seansie uczniowie udali się do kręgielni, gdzie spędzili czas na wspólnej zabawie, rywalizując i integrując się w sportowej atmosferze. Była to doskonała okazja do relaksu, a także do wzmacniania więzi między uczniami. Wycieczka okazała się świetnym połączeniem rozrywki i aktywności fizycznej.

Daria Kopeć

Dnia 09.01.2025 roku w Szkole Podstawowej w Widomej odbył się Gminny Turniej Tenisa Stołowego.

Naszą szkołę reprezentowali:

- w kategorii klas IV – VI: Karina Matula (kl. V), Dawid Chmiel (kl. VI),

- w kategorii klas VII – VIII: Weronika Cieślik (kl. VII), Karol Habelt (kl. VIII).

Po wielu zaciętych meczach, na najwyższym stopniu podium w swoich kategoriach uplasowali się Karol Habelt oraz Weronika Cieślik. Karol oraz Weronika wygrali wszystkie mecze!

Dawid Chmiel zajął wysokie III miejsce, a Karina Matula uplasowała się tuż za podium na miejscu IV.

 

Świetna passa naszej szkoły!

Ogromne gratulacje dla sportowców!

Daria Kopeć

Z radością informujemy, że nadeszły wyniki Ogólnopolskiego Konkursu  „Orzeł Ortograficzny” w roku szkolnym 2024/25 (sesja jesienna). 

W intelektualnym współzawodnictwie wzięło udział 20 uczniów z kl. 4-8 naszej szkoły. Rozwiązywali test jednokrotnego wyboru, za który można było uzyskać maksymalnie 400 punktów.                                                                                                       

Zgodnie z regulaminem, za miejsca od 4 – 14, przyznano tytuł  laureata.

Oto laureaci z naszej szkoły, którzy wykazali się dużą wiedzą:

Martyna Rybarczyk        klasa 4      365  punktów     laureat,  7 miejsce w kraju

Ewa Nowak                    klasa 4      330  punktów     laureat, 14 miejsce w kraju   

Przemysław Bartuś        klasa 4      330  punktów     laureat, 14 miejsce w kraju   

Jan Piwiński                   klasa 4      330  punktów     laureat, 14 miejsce w kraju

Aleksandra Krawczyk    klasa 5      355  punktów      laureat,  9 miejsce w kraju

Nadia Rakoczy              klasa 5      340  punktów      laureat, 14 miejsce w kraju

Emilia Józefczyk            klasa 6      350 punktów      laureat, 10 miejsce w kraju

Zuzanna Krawczyk        klasa 6      340  punktów     laureat, 12 miejsce w kraju

Wiktoria Gumula            klasa 7      345 punktów      laureat, 11 miejsce w kraju

Maksymilian Szmerek   klasa 7      315 punktów      laureat, 12 miejsce w kraju

Gabriela Wywiał            klasa 7      315 punktów      laureat, 12 miejsce w kraju

Michał Cieślik                klasa 8      365 punktów      laureat, 7 miejsce w kraju

Dawid Nalepa               klasa 8       330 punktów      laureat, 14 miejsce w kraju

Sara Reinoso               klasa 8        330 punktów      laureat, 14 miejsce w kraju

Wszyscy laureaci otrzymają tytuł i dyplom laureata ogólnopolskiego konkursu, a pozostali uczestnicy (6 osób z naszej szkoły), bez względu na wynik – dyplom uznania.

GRATULUJEMY wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie, okazując ambicję i szczególne zaangażowanie w naukę.

Życzymy dalszych sukcesów !

Alina Warszawska – szkolny koordynator konkursu

Śpiewanie kolęd to jedna z najpiękniejszych tradycji, które łączą nas z duchem Świąt Bożego Narodzenia.

Dnia 16 grudnia w naszej szkole odbył się Konkurs Kolęd i Pastorałek "Śpiewajmy i grajmy Mu…" Było to wyjątkowe wydarzenie, które wprowadziło wszystkich w magiczny, świąteczny nastrój.

W konkursie wzięły udział dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas od 1-3 prezentując zarówno tradycyjne polskie kolędy, jak i mniej znane pastorałki. Dzieci śpiewały solo, a niektóre występy wzbogacono o grę na instrumentach. Konkurs odbywał się w miłej, świątecznej atmosferze, a sala była pięknie udekorowana bożonarodzeniowymi ozdobami i migocącymi światełkami.

Wydarzenie to było nie tylko okazją do pokazania talentów, ale także do wspólnego świętowania i pielęgnowania tradycji. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom, rodzicom i nauczycielom za zaangażowanie i wspaniałą atmosferę!

B. M.

J. S.

Dnia 10 grudnia 2024 r. odbył się Szkolny Konkurs Pięknego Czytania pt. „Magia Świąt” dla uczniów kl. I-III. W tym roku dzieci przygotowały fragmenty z książek o Bożym Narodzeniu, Świętym Mikołaju, opowieści wigilijne; wykazały się doskonałymi umiejętnościami.

Komisja w składzie: p. Dorota Kosałka – Dyrektor GCKiB w Iwanowicach oraz nauczyciele: p. Alina Warszawska, p. Krystyna Płażek – Opyrchał przyznała następujące miejsca:

I miejsce „ex aequo” Anna Kołodziejczyk kl. 2, Barbara Kołodziejczyk kl. 3, Filip Ujma kl. 3

II miejsce Milena Miszczyk kl. 3

III miejsce Milena Nogieć kl. 2

Wszyscy uczestnicy otrzymali upominki sfinansowane przez Dyrektora szkoły - p. Krzysztofa Zadorę oraz gadżety od GCKiB w Iwanowicach. Uczniowie biorący udział w konkursie otrzymają dyplomy, a laureaci nagrody książkowe podczas „Jasełek szkolnych”.

Serdecznie dziękuję Pani Dyrektor GCKiB w Iwanowicach, Panu Dyrektorowi i Nauczycielom naszej szkoły za pracę w komisji i uświetnienie wydarzenia (obecność, nagrody), a Uczniom gratuluję pięknego czytania! Dziękuję również Wychowawcom klas 1-3  za pomoc w etapie pierwszym konkursu - eliminacje klasowe.  

OrganizatorAgnieszka Nielepiec

W ostatnim tygodniu listopada uczniowie naszej szkoły zmagali się w kolejnej edycji Konkursu Andrzejkowego. Tym razem konkurs dotyczył szóstej części z serii o Harrym Potterze. Konkurs odbył się w formie online. Przez pięć dni ochotnicy z klas IV - VIII wykonywali zadania z języka polskiego i języka angielskiego weryfikujące ich znajomość książki i filmu pod tytułem: „Harry Potter i Książę Półkrwi”.

Uczniowie rozwiązywali kolejno zadania:

25.11.  (poniedziałek) – zadanie z języka polskiego; odwrócona krzyżówka ze słownictwem z książki,

26.11. (wtorek) – zadanie z języka angielskiego; wykreślanka,

27.11. (środa) – zadanie z języka polskiego; opis magicznego przedmiotu i jego ilustracja,

28.11. (czwartek) – zadanie z języka angielskiego; zaproszenie,

29.11. (piątek) – zadanie z języka polskiego i angielskiego; rozpoznawanie kogo lub czego dotyczą cytaty z książki.

Bardzo cieszymy się z pozytywnego odbioru konkursu. Zwycięzcy otrzymali nagrody, które ufundował Dyrektor Szkoły. Wszyscy uczniowie otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Przedstawiamy wyniki:

I miejsce: Aleksandra Krawczyk kl. V

II miejsce: Emilia Józefczyk kl.VI

III miejsce: Karina Matula kl. V

Wyróżnienia: Marlena Nurek kl. V, Hanna Matula kl. IV, Maja Nogieć kl. VII, Paweł Leszczyński kl.VIII.

Serdecznie gratulujemy!

Edyta Jęczmionek

Aneta Skowron-Margosiak

Nowa galeria Mikołaj w kl. 4-8 została dodana do albumu fotograficznego

W tym roku mikołajki w naszym przedszkolu były pełne atrakcji i radości! Rozpoczęliśmy dzień od kreatywnych zajęć, podczas których dzieci przygotowywały mini deserki dla Świętego Mikołaja. Po słodkim poranku ruszyliśmy na ekscytującą grę terenową. Celem było odnalezienie Świętego Mikołaja, który ponoć gdzieś się ukrył w naszej szkole. Dzieci podzielone na zespoły wraz z paniami odczytywały listy i wskazówki, które prowadziły je przez różne zadania – od wykonania ozdób choinkowych, rozwiązywania zagadek, po wykazanie się nie lada sprawnością fizyczną. Każda wskazówka przybliżała nas do Mikołaja, a dzieci z wielkim zaangażowaniem przemierzały kolejne etapy gry.

Na końcu, w towarzystwie elfów, czekał na nas Święty Mikołaj! Radości nie było końca – każde dziecko mogło przywitać się z Mikołajem, porozmawiać z nim i otrzymać mały upominek.

Dzień pełen śmiechu, zabawy zakończył się wspólnym zdjęciem z Mikołajem i obietnicą, że za rok znów nas odwiedzi. To były niezapomniane mikołajki!

 

J.S.